5月10日，學校在學生發(fā)展中心舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技競賽終審決賽，黨委委員、副校長王守云出席并講話，校團委全體教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院相關教師、作品指導教師和學生等200余人參加。

本屆賽事自啟動以來，共收到涵蓋人工智能、鄉(xiāng)村振興、綠色能源、文化創(chuàng)意等領域的71件參賽作品。經(jīng)資格審查、預審和初評，最終有49件作品入圍終審答辯。終審答辯現(xiàn)場，各作品立足社會需求，從項目背景、技術突破、社會價值等維度展開精彩闡述，全方位展示了項目的科研成果、優(yōu)勢特色和社會價值。

決賽特邀校內(nèi)外專家組成評委會，從創(chuàng)新性、科學性、實用性等多個維度對參賽作品進行評審，并就優(yōu)勢特色、技術難點、成果轉化等方面提出專業(yè)建議，同時鼓勵選手要立足實踐，精準結合專業(yè)特色，根據(jù)競賽要求在創(chuàng)作層面下功夫，在務實中錘煉創(chuàng)新鋒芒。經(jīng)過評審，共評選出一等獎作品7件、二等獎作品15件，三等獎作品25件。

王守云在講話中高度贊揚了學校師生參與科創(chuàng)競賽、科創(chuàng)實踐的熱情。他指出，“挑戰(zhàn)杯”競賽是青年學子展示創(chuàng)新才華、錘煉實踐能力的重要平臺，多年來學校將“挑戰(zhàn)杯”作為深化產(chǎn)教融合、培養(yǎng)高素質技術技能人才的重要抓手。他希望參賽選手珍惜此次機會，秉持敢為人先的探索精神，用所學專業(yè)知識解決實際問題，在創(chuàng)新實踐中書寫“技能改變?nèi)松?、技術成就未來”的精彩篇章。

下一步，學校將持續(xù)搭建平臺，讓創(chuàng)新思維融入人才培養(yǎng)全過程，引導師生將個人夢想與國家未來緊密交織，共同書寫“科創(chuàng)先行，強國有我”的青春答卷。